运筹与管理 ›› 2014, Vol. 23 ›› Issue (5): 257-263.
刘晓峰1, 任陈陈2, 潘星星2, 万伦来2
LIU Xiao-feng1, REN Chen-chen2, PAN Xing-xing2, WAN Lun-lai2
摘要: 薪酬激励是现代高校激励制度的核心内容,如何有效地发挥高校薪酬激励效果,最大限度激发高校教师教学、科研工作热情,是所有高校面临的重要课题。本文研究发现,高校教师薪酬(包括货币性和非货币性)折损程度普遍较严重,折损率最高的达到60%,最低的也近20%。总体来看,高校教师薪酬的折损与教师的行政级别、所属高校类别显著相关,行政级别越低、高校发展平台越低的教师薪酬折损程度越高;与性别、年龄、文化程度、职称、所在学科、月薪区间、教龄等并没有特别显著的相关性
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